有院士講述中國的探月夢，有大學教授圍繞社會熱點解析法律知識，有學者支招情感的溝通技巧，有學者通過雞蛋漲價去分析背后的經(jīng)濟學邏輯……在短視頻的賽道上，隨著來自不同領(lǐng)域的科普創(chuàng)作者紛紛登場，逐漸成為流量“新貴”，一個泛知識類短視頻生態(tài)正在逐漸成熟。

與此同時，當B站、快手、抖音等平臺爭相押注泛知識類短視頻內(nèi)容時，也讓泛知識類短視頻成為繼泛娛樂類短視頻之后備受矚目的新風向。

泛知識類內(nèi)容快速增長

“請專業(yè)的人，講老鐵感興趣的內(nèi)容”，這是快手運營總監(jiān)韓敘對快手做泛知識類內(nèi)容的策略的概況。

今年6月24日，快手宣布推出大型直播活動“快手新知播”，將聯(lián)動100名知識大咖、50余家專業(yè)機構(gòu)，以及超過1000名快手知識主播，在3個月的時間里帶來上萬場知識直播，為網(wǎng)友帶去實用、新奇、有趣的泛知識內(nèi)容，并助力知識創(chuàng)作者在平臺實現(xiàn)變現(xiàn)，形成泛知識內(nèi)容生產(chǎn)消費閉環(huán)。

為何要發(fā)力泛知識領(lǐng)域?韓敘認為，“目前快手泛知識處于供小于求的狀態(tài)，而且用戶需求還在很快地增長。”據(jù)《快手知識社交生態(tài)報告》顯示，截至2019年底，快手知識內(nèi)容創(chuàng)作者總量已超過54萬，其中職業(yè)技能領(lǐng)域知識創(chuàng)作者超過28萬，生活百科知識短視頻創(chuàng)作者超過15萬，超過10萬的通識教育創(chuàng)作者在快手分享知識。2019年快手知識短視頻內(nèi)容量接近1.2億條，知識直播達到40萬場。

泛知識類內(nèi)容在短視頻領(lǐng)域可以說是一路高歌猛進。B站董事長兼CEO陳睿在嗶哩嗶哩成立12周年演講中提到：“目前，泛知識類內(nèi)容占B站全平臺視頻總播放量的45%。過去一年，有1.13億用戶在B站學習，這個數(shù)字是中國在校大學生數(shù)量的3倍多。”據(jù)了解，B站上升最快的5個內(nèi)容品類分別為社科人文、情感、動物圈、美食和科學科普。其中以科普內(nèi)容的播放量增長最快，高達1994%。

多家平臺扶持創(chuàng)作者

何謂泛知識類內(nèi)容?其實至今仍沒有一個非常清晰的概念。有觀點認為，所謂泛知識，即聚焦在內(nèi)容是否解決問題、科普知識、學習技巧、分享經(jīng)驗等方面，諸如科學家、律師、財經(jīng)從業(yè)人員、心理學家、廚師、營養(yǎng)師等都屬于泛知識類視頻優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者。

“每天快節(jié)奏的工作和生活已經(jīng)很辛苦，往往難有比較充分的時間深入學習，其實在休息間隙看下這類專業(yè)講解的短視頻，也能幫我們在輕松有趣的氛圍下獲得有用的知識。”短視頻創(chuàng)作者池佳宜在接受本報記者采訪時如此說道。

近年來一個明顯的趨勢是，除了快手，泛知識類內(nèi)容同樣成為B站、抖音等平臺的重要發(fā)力點，各家平臺也加快“排兵布陣”。例如，B站推出“知識分享官招募令”等活動;抖音聯(lián)合西瓜視頻對外推出“知識創(chuàng)作人”激勵計劃，這些舉措都旨在扶持知識內(nèi)容創(chuàng)作者。

“在內(nèi)容消費升級的大趨勢下，互聯(lián)網(wǎng)的視頻消費形態(tài)正從非理性回歸理性，用戶對知識型內(nèi)容的需求會大幅提升，在泛知識領(lǐng)域新戰(zhàn)場，各大平臺通過重投入重拳出擊，服務于用戶深層次求知與探索需求，泛知識短視頻正成為短視頻產(chǎn)業(yè)的第二曲線。”專欄作者唐瑞峰說。

重視內(nèi)容和用戶體驗

《2021中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報告》顯示，2020年泛網(wǎng)絡(luò)視聽市場規(guī)模達6009.1億元。其中，短視頻領(lǐng)域市場規(guī)模占比達2051.3億元，同比增長57.5%。短視頻用戶規(guī)模達8.73億，至今年3月，人均單日使用時長達125分鐘。

在短視頻競爭白熱化的背景下，誰能搶先抓住新增長點，意味著誰就能在賽道上跑得更快、更遠。有業(yè)界人士認為，短視頻行業(yè)已經(jīng)走過收割用戶的第一個階段，單一化、同質(zhì)化的內(nèi)容可能已無法在競爭之中取得勝利，差異化的競爭態(tài)勢逐漸明晰，短視頻也將像其他內(nèi)容行業(yè)一樣走進垂直圈層，不同的是，它首先要克服泛娛樂產(chǎn)能過剩下的審美疲勞。

唐瑞峰則提醒，由于泛知識生產(chǎn)和傳播的門檻降低，造成知識同質(zhì)化嚴重，質(zhì)量參差不齊，泛知識視頻重視內(nèi)容和用戶體驗的提升仍是獲取用戶的關(guān)鍵。

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